推荐理由：龙谷大学位于日本京都，是一所成立于1639年的综合型私立大学，同时也是日本国内历史最为古老的综合型私立大学之一，日美JUNBA成员。其前身为西本愿寺学寮，是日本佛教净土真宗本愿寺派在京都所设立的大学，因其有佛教古老的背景，故其建学精神为净土真宗的佛学精神。龙谷大学位列2021泰晤士高等教育世界大学排名第1020位。【展开】
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推荐理由： 同志社女子大学创办于1876年，1949年开设大学教育。大学学艺学部有音乐学科、信息传媒学科、国际教养学科。 表象文化学部有日本语日本文学科、英语英美文学科。 现代社会学部有社会系统学科、现代儿童学科。 生活科学部有人类生活学科、食物营养科学科。 药学部有医疗药学科。 研究生大学院设有： 文学研究科、生活科学研究科、国际社会系统研究科。 【展开】
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推荐理由：东洋大学（Toyo University），是位于日本东京都的一所著名私立大学。前身是1887年由井上圆了博士创立的私立哲学馆。东洋大学也是日本超级国际化大学计划等项目成员，全球大学高研院联盟等组织成员。东洋大学总部设在东京都文京区。除了文京区有两个校园外，还在东京都北区、埼玉县朝霞市、川越市和群马县板仓町均设有分校。1887年，井上圆了创设了专门教授哲学的私立哲学馆，因専门学校令而成为私立哲学馆大学，1906年改名为私立东洋大学，之后在1949年转型为新制大学。1887年设立之初，与哲学有关的学校，大多是以基督教、佛教等宗教为基础的学校占多数，所以这里成了国大学以外，日本唯一的非宗教系的学校。第二次世界大战之后，以哲学思想为主体，持续扩展学校规模，设有五个校区、14学部46学科，14个大学院研究科。【展开】
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推荐理由：京都女子大学是一所创办于1899年的私立学校，创办人是日本著名的甲斐和里子夫人，以顺应明治改革潮流，教育下一代，旨在培养贤良淑德。有知识的女性。随着战后的发展，该校成为拥有文学部国文学科，英文学科。中国文史学科，家政学部食物学科，衣物学科，儿童学科的2学部6学科体制的大学。【展开】
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推荐理由： 驹泽大学，简称驹大， 是本部位于日本东京都世田谷区，拥有420余年历史的私立大学。校区地理位置位于东京的繁华地区，毗邻全日本及全世界著名的流行文化集散地涩谷，以及1964年东京奥运会的主场地驹泽公园。前身是1592年，由日本曹洞宗于江户骏河台吉祥寺内所创汉学研究学林-旃檀林。学校校友包括日本第12・14・16代农林大臣広川弘禅、史蒂夫乔布斯的精神导师乙川弘文、萨曼莎撒乌萨创始人寺田和正、罗多伦咖啡社长鸟羽丰等。1882年10月15日，校舍迁至麻布北日洼（现东京都港区六本木），更名为「曹洞宗大学林」。并以这一天作为驹泽大学的开校纪念日。 【展开】
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推荐理由：日本大学（Nihon University），简称日大，是一所于1889年建校，本部位于日本东京都的综合性私立大学 。1889年，山田显义创办了旨在研究日本法律的日本法律学校。1893年，成为司法省（现法务省）指定学校。1903年，改称为日本大学 ，1920年根据日本政府大学令正式成为新制大学。日本大学设有18个学部87个学科，大学院设有19个研究科， 短期大学部设有4个学科，远程教育部设4个学部，34个研究所 ，附属医院6所，史料馆及博物馆7所，图书馆16所 ，附属专门学校4所、中学27所、小学3所、幼稚园4所 。【展开】
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推荐理由： 国学院大学，简称国学院或国大，是本部设在日本东京都涩谷区的文系私立大学。也是首批旧制日本私立大学，东京12大学成员之一，属于成成明学独国武的私立学群。是日本仅有的两所神道系大学之一 。其前身为1882年作为神道研究教育机关设立的皇典讲究所，初代校长为皇族有栖川宫帜仁亲王 ；1890年设置国学系学生培养机构国学院；1920年据大学令升格为大学；战后1948年实行现行学制。至2022年5月，国学院大学在学生总人数10116名 ，目前有涩谷和多摩广场(たまプラーザ)两个校区 ，设有文学部、神道文化学部、法学部、经济学部、人类开发学部、观光城市建设学部共6学部13学科，以及文学研究科、法学研究科、经济学研究科三个大学院研究科 。 【展开】
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推荐理由： 东京经济大学创立者为日本著名企业家大仓喜八郎 （1837年 (天保8年)～1928年 (昭和3年)），日本大仓财阀创立者。东京经济大学位于东京的西部，在国分寺市和武藏村山地区。主校园位于国分寺，学校地处交通便利之处。距离JR线的新宿站只有20分钟的路程。国分寺是具有一千多年悠久历史的古城，又有众多的企业研究中心聚集于此。商业设施众多的国分寺，具备十分理想的大学校园环境。21世纪高等院校，以其传统而闻名，并以不断的改革为动力而前进。参与现代企业、学习尖端知识、跻身国际竞争这一建校宗旨被东京经济大学延承，并发展成为拥有四大院系、六大专业的综合性文科大学。校园内的莘莘学子充满活力、志存高远，积极参与各种活动。 学校开设大量课程，与现实社会密切相关。学校开设一系列长期及短期的国际交流课程，并提供多种奖学金支持学生的学习。 【展开】
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推荐理由：佛家大学是一所综合大学，设置了文学系、历史系、教育系、社会系、社会福利和保健医疗技术系5个大系14个专业。在校本科生和研究生共有6500人，总部在京都市北区的紫野校区。该校希望树立的大学形象是为人类所开设的大学。该校重视老师和学生之间的沟通，从老师到每个学生，从学生到每一个老师都能树立真挚的关系。【展开】
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推荐理由：名古屋外国语大学是创建于20年前的私立大学。建校之初只有外国语学部，94年又设立了国际经营学部，藉此形成两个学部。建校之初有英语学科、法语学科、中国语学科，99年设立日本语学科，另外97还设置了研究生院国际交流学科研究科，99年开设了后期博士课程。2001年以和各国众多大学看站就留活动为契机设立了留学生别科教育中心，2004年，设立了拥有现代英语学科和国际商务学科的现代国际学部，在革新、发展的道路上永不止步。【展开】
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推荐理由： 独协大学，是于1964年设立的一所日本私立大学。大学的简称为独协大。独协大学的特色之一是从1年级生到4年级生以至于研究院生都在同一所校园内学习，这一优势可以使得学生可以和众多的朋友相遇。横跨学院和学科的学习体系可以使学生的交友网络纵横无限，切实感受到不断认识新朋友的喜悦。独协大学所有学院和学科均实行小班研讨制指导，并且在实践着极其细致的家庭式教育。学校的目标是通过扩充国际交流机会，为学生提供跨学科的修学机会，培养国际化的赋有教养的人材。以语学教育研究为中心，学校近期着重于地域政策研究和环境问题研究的课题，学院也获得了中国教育部认证。 【展开】
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推荐理由： 专修大学于1880年9月16日正式开校，时名专修学校专攻一门学科，以探究学问的深奥（并非现在的专修学校、专门学校之类的专科大学）、1922年时正式设立成为私立大学。另一方面，法学研究机构日本法律会社和东京大学法学系的毕业生一起组成了东京法学会。最后于1880年8月7日正式提出登记，建立了日本最初的正宗的私立法律经济学校。专修大学发祥地明治会堂（东京都中央区银座3丁目）现设有专修大学发祥地纪念碑。 【展开】
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推荐理由：福冈大学（英语：Fukuoka University；日文平假名：ふくおかだいがく），简称福大（ふくだい）。福冈大学拥有80多年历史和传统的综合性大学，拥有9个学院31个系、研究生院有10个系34个专业。福冈大学的历史可追溯到1934年在战前教育制度下设立的福冈高等商业学校。福冈高等商业学校于二战期间的1944年改称九州经济专科学校，1946年又改称福冈经济专科学校，为进一步的发展奠定了基础。此后，在战后的新学校制度改革当中，我校于1949年作为福冈商科大学重新起步，1956年增设了法律经济学院，并更名为现在的福冈大学。此后，福冈大学又陆续增设了下列院系和研究生院。福冈大学同时也与九州大学、北九州市立大学等高校组成九州六大学棒球联盟，并展开不局限于赛事的交流。【展开】
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推荐理由： 甲南大学，是一所位于日本兵库县神户市东滩区的私立综合性大学，始建于1918年。校区位置在神户北部六甲山的山腰上面。甲南大学的学生人数将近一万人，该校不仅提供宽广并多样化的课程，并且透过甲南国际交换中心提供国际交换课程。1918年，甲南学园中学开学。1919年，甲南中学开学。1923年，甲南中学（七年制）开学。1947年，根据日本教育体制的重组，甲南初中开学。1948年，根据日本教育体制的重组，甲南高中（战前七年制）停办了普通班。1951年，甲南大学开学，Arakatsu Bunsaku被任命为第一任校长；人文科学学院成立。 【展开】
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推荐理由： 近畿大学是一所本部设于日本大阪府东大阪市的综合性私立大学。前身为1925年设立的大阪专门学校和1943年设立的大阪理工科大学，并于1949年两校合并，正式命名为近畿大学，近畿大学以实学教育和人格陶冶为建学精神，同时拥有包含医学部在内的15个学部，49个学科以及11个研究科，在2023年THE日本大学排名，位列世界第801-1000名的区间，日本国内第70名 【展开】
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推荐理由：京都产业大学是日本的综合性私立大学，是一所将人文、自然、社会科学所有院系、研究系集中在1个校园内，大约有2万名学生在其中学习的一所综合性大学，1965年由著名的天文学者荒木俊马博士创设的京都产业大学，在世界文化遗产上贺茂神社附近，在京都丰富的文化、美丽的自然中，培养开朗、健康的学生。【展开】
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推荐理由：中京大学是一所日本综合性私立大学，创建于1954年，学校专业涵盖理、文、工、法、经、管、教育等学科门类。中京大学校长认为随着在学术场钻研学术的同时陶冶自己的绅士风度和才女风度。正是在对学问执着、认真地追求之中形成了对男性和女性的人格教育的理念。大学是学术的殿堂，也就是说，大学应是以作为知识的集结据点而起到提高教育和研究两方面的作用为目标的。【展开】
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